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miércoles, 16 de marzo de 2011

LA NEGOCIACIÓN

LA NEGOCIACIÓN RACIONAL EN UN MUNDO IRRACIONAL
Max H. Bazerman & Margaret A. Neale

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La negociación racional

A partir de diez mil estudios sobre la conducta en la negociación realizados con otros tantos ejecutivos, ejecutivos y estudiantes en los últimos cinco años, Max H. Bazerman y Margaret A. Neale llegan a la inquietante conclusión de que la mayoría de los gerentes tienden a comportarse de modo irracional en las negociaciones. Por ejemplo, descubrieron que son proclives a experimentar una excesiva confianza en sí mismos, a intensificar precipitadamente sus compromisos iniciales y a desatender las técnicas que emplea la otra parte.

Esta conducta -según demuestran los autores- es el resultado directo del hecho de que somos víctimas de nuestras propias falsas y engañosas suposiciones. Por medio de simulaciones y ejercicios, Bazerman y Neale enseñan a evitar esas trampas centrando la atención en la conducta del oponente y desarrollando la aptitud de reconocer las propias limitaciones y tendencias distorsionadoras.

Por medio de consejos expuestos paso a paso y casos tomados de la vida real -como por ejemplo el desastroso programa para viajeros ocasionales que ha costado más de doce millones de dólares a la industria norteamericana del aerotransporte en concepto de viajes gratuitos, o las igualmente catastróficas rebajas de promoción que casi destruyen a Chrysler, Ford y General Motors-, los autores enseñan así a los gerentes a evaluar y negociar incluso en las situaciones más difíciles.

FUENTES

Agradecemos a los autores y editores que autorizaron Las reproducciones siguientes:

Ilustraciones de Max H. Bazerman, Judgment in Managerlal Dectsion Making, 84-85. Copyright © 1990 John Wiley & Sons, Inc. Reproducido con autorización de John Wiley & Sons, Inc.

Problema de auditorla de Edward J. Joyce y Gary C. Biddle, "Anchoring and Adjustment in Probabilistic Inference", JownalofAccounting Research (primavera de 1981), 123. Copyright © 1981 University of Chicago Press.

Figura 4.1 de G. B. Northcraft y Margaret A. Neale, "Experts, Amateurs, and Real Estate: An Anchoring and Adjustment Perspective on Property Pricing Decisions", Organtzational Behavior and Human Dectsion Processes 39 (1987), con autorizaciõn de Academic Press.

Problema de la enfermedad asiática de A. Trersky y D. Kahneman, —Re Framing of Decisions and the Psychology of Choice", Science, 411, 40 (1981), 453-63. Copyright C 1981 por La American Assoclation for the Advancement of Science.

Tabla 5.1 de D. Kahneman, J. L. Knetsch y R Thaler, "Experimental Tests of the Endowment Effect and Coase T heorem", Journal of Political Economy, en prensa. Copyright University of Chicago Press.

Figura 7.1 de W. Samuelson y M. H. Bazerman, "Negotlation Under the Winner's Curse", en V. Smith, comp- Research ín Experimental Economícs, vol. 3 (Greenwich, Conn.: JAI Press, 1985).

Figura 12.1 de S. Bali, M. H. Bazerman y J. S. Carroll, "An Evaluation of Learning in the Bilateral Winner's Curse," Organizational Behavior and Human Decisíon Processes 48 (1991), con autorización de Academic Press.


PREFACIO

Cuando uno dirige una empresa, compra un coche usado o no piensa igual que un colega o el cónyuge, tiene que saber negociar. Pero hasta hace apenas diez anos, los cursos de negociación en Las escuelas de administración de empresas o en los programas de educación para ejecutivos eran escasos; ahora, en cambio, se cuentan entre los que tienen más demanda en todo el país. En La J. L. Kellogg Graduate Schoól of Management de la Northwestern University, el curso de negociación es el más popular de nuestros programas para licenciados en administración de empresas y ejecutivos. Los gerentes actuales y futuros quieren aprender a obtener mejores resultados en La negociación, quieren aprender a negociar más racionalmente.

Son muchos los investigadores que han estudiado este tema, y sus obras han influido profundamente en nuestro libro. Además, hemos dedicado nuestra propia investigación y enseñanza durante La última década a ayudar a gerentes y ejecutivos a tomar decisiones más racionales y a alcanzar resultados más sólidos. En nuestros programas hemos tenido más de diez mil asistentes, que nos ayudaron a comprender el cambiante medio social y organizacional en el que se mueven hoy día, y a identificar los problemas a que se enfrentan.

Analizamos el modo en que esos profesionales negocian racionalmente y también Las razones más usuales por Las que no lo hacen, y descubrimos una sorprendente reiteración de los tipos de errores que cometen algunos ejecutivos brillantes. Resumimos Las causas de que los gerentes cometan esos errores, y la manera de evitarlos para convertirse en un negociador más racional -y no sólo mientras se Iee este libro, sino durante el resto de la vida.

¿Por qué La negociación atrae tanta atención? ¿Por qué los cursos de negociación se han vuelto tan populares en La última década? Una respuesta posible serla que los cambios sociales y económicos recientes hacen que el arte de negociar sea no sólo más importante, sino también más difícil de dominar. Para consideración del lector, he aquí Las tendencias principales de los últimos veinte anos, y el modo en que han afectado a su vida profesional:

1. Movilidad de la fuerza de trabajo. A diferencia de las generaciones anteriores, en nuestros días los empleados cambian con frecuencia de empleo. Es raro el compromiso a largo plazo entre contratante y empleado. El puesto en una oficina suele considerarse sólo como un peldaño de una carrera ascendente: el paso siguiente puede o no darse en La misma organización. Estos nuevos modelos de empleo requieren que los empleados negocien activamente su posición en ella.

2. Reestructuración de las corporaciones. La década de los anos 80 inició el período de la reestructuración de las corporaciones. Las fusiones, compras, reducciones de plantilla y sociedades de riesgo (joint ventures] crearon miles de nuevos acuerdos empresarios. En ese ambiente, la supervivencia depende de la aptitud negociadora.

3. Fuerza de trabajo diversificada. En el. año 2000, el 70 por ciento de la nueva fuerza de trabajo estará compuesta por mujeres, minorías étnicas e inmigrantes. Esta gran diversidad exigirá que los gerentes trabajen con personas de su mismo cargo, subordinados y superiores que tendrán metas, motivaciones y antecedentes culturales muy variados. La negociación con posibilidades de éxito será más compleja, y la aptitud negociadora será fundamental para La productividad del lugar de trabajo y de los recursos humanos.

4. Economía de servicios. Los Estados Unidos han pasado de una economía de base manufacturera a una economía basada en los servicios. En general, las negociaciones son más difíciles en el sector de servicios que en el manufacturero. Compradores y vendedores tienen que pactar sobre resultados más ambiguos. Esto obliga a negociaciones más complejas.

5. Renegociación. El declive económico de los Estados Unidos y la consiguiente desaparición de las organizaciones afectadas acrecientan La importancia de la negociación. Cuando una empresa cae, la quiebra suele ser una opción más atractiva que cumplir con Las obligaciones respecto de accionistas y acreedores. También hay renegociación entre países; un ejemplo es la continúa renegociación de la deuda del Tercer Mundo.

6. Un mercado global. Hace veinte años, los gerentes norteamericanos se enfrentaban a un ambiente más sencillo. La competencia global planetaria no constituía una amenaza serla, y ellos podían negociar en sus propios términos. Pero, a medida que el liderazgo industrial de los Estados Unidos se va erosionando, los gerentes norteamericanos deben negociar cada vez más con sus colegas extranjeros, cuyas pautas negociadoras son totalmente distintas.

Parece inevitable que todas estas tendencias subsistan en un futuro previsible, lo que convierte a La aptitud para La negociación hábil en una herramienta esencial del ejecutivo que aspire al. éxito en La década de los 90.

En el primer capítulo de este libro presentamos nuestra perspectiva general. Especificamos qué es La negociación racional y por qué se necesita aptitud para llevarla a cabo.

El resto del libro está planificado en tres secciones:

En la primera, examinamos qué errores cabe esperar si no se negocia racionalmente. ¿Qué se puede hacer para evitarlos? Nuestros ejemplos permiten al lector revisar sus propios procesos de decisión en una negociación entre dos partes.

En la segunda sección, esbozamos los marcos generales para presentar La negociación de un modo más racional. Ofrecemos una negociación específica para gular al lector a través de los pasos que deben darse para evaluar cuándo y cómo se debe cerrar un acuerdo, y cuándo hay que abandonar La negociación, obteniendo en ambos casos los resultados más favorables a sus intereses.

En la tercera sección, vamos más allá de la negociación estándar entre dos partes, y consideramos La variedad de escenarios y contextos en que los ejecutivos tienen que negociar racionalmente con múltiples oponentes sobre diversas cuestiones y ateniéndose a variadas limitaciones. Tenemos en cuenta factores como la pericia, la emoción y la justicia, la intervención de diversas partes, la negociación a través de terceros, la competencia de ofertas y la negociación por medio de la acción.

Concluimos con consejos acerca de cómo negociar con oponentes que actúan irracionalmente y de la manera de convertir en parte integrante de la propia conducta todo lo que se ha aprendido respecto a La negociación racional.


AGRADECIMIENTOS

Empezamos a preparar nuestro marco para pensar racionalmente en Las negociaciones hace más de una década. En todo este proceso nos guiaron La investigación y los textos de Howard Raiffa, Danny Kahneman y Amos Tversky. No nos es posible presentar La investigación en La que se basan nuestras ideas de un modo que haga justicia a Las contribuciones de nuestros coautores, de cuyas concepciones estamos ahora tan imbuidos que a menudo no logramos reconocer del todo su aportación singular. Nuestra asociación con Jeanne Brett, Jack Brittain, John Carroll, Tina Diekmann, Vandra Huber, George Loewenstein, Beta Mannix, Keith Murnighan, Greg Northcraft, Robin Pinkley, Jeff Polzer, Harris Sondak, Leigh Thompson, Tom Tripp, Kathleen Valley y Sally White ha influido en todas Las ideas de este libro, y ha dado forma y orden a nuestra investigación y ampliado nuestra perspectiva. Finalmente, tenemos una deuda intelectual con algunos estudios de la negociación que contribuyeron a crear este campo de conocimiento. Entre ellos se cuentan el clásico intemporal de Richard Walton y Robert McKersie, así como los escritos más recientes de Tom Kochan, Harry Katz, Roy Lewicki, Dean Pruitt, Larry Susskind y Jeff Rubin.

Cada frase, cada párrafo y cada capítulo de este libro ha sido reescrito más veces de las que recordamos. Los escritores son famosos por La intranquilidad que les provoca lo que los asesores literarios de las editoriales pueden llegar a hacer con sus ideas. Nuestra experiencia con ellos ha sido maravillosa. Cada vez que Claire Buisseret, Bob Wallace, Nancy Vergara, Val Poirier y especlalmente Pam Jiranek y John Lavine retocaron el original, nos encantó ver cuánto mejor podía expresarse nuestro pensamiento. Esta tarea requiere mucho talento, y nosotros hemos tenido La suerte de estar rodeados de profesionales extraordinarios. Además, para nuestro caso farmacéutico de la Parte II contamos con el asesoramiento experto de Gene Watkins, Jon Tanja y Ed Zajac.

Algunas instituciones magníficas también aportaron su ayuda a este proyecto. La J. L. Kellogg Graduate School of Management de la Northwestern University sigue siendo un lugar excepcional para trabajar en el tema de la negociación. El interés por La negociación creado por Jeanne Brett, el apoyo del decano Donald Jacobs, el grupo extraordinario de estudiantes del doctorado, y la creación del Centro de Investigación sobre La Resolución de Disputas (establecido por La fundación Hewlett) han convertido a Kellogg en un ambiente académico verdaderamente único. Además, nuestra experiencia docente con más de diez mil alumnos licenciados en administración de empresas y ejecutivos en Kellogg ha mejorado espectacularmente La claridad de nuestros consejos. También tuvimos La oportunidad de desarrollar casos prácticos e ideas con el apoyo del Newspaper Management Center de la Northwestern University (dirigido por John Lavine).

Los Distinguidos Professorships J. Jay Gerber y J. L. Kellogg nos brindaron su apoyo. Asimismo, contamos con subsidios de la National Science Foundation, el National Institute for Dispute Resolution, el Fund for Research in Dispute Resolution, el Northwestern University Research Grants Committee y el Eller Center for the Study of the Private Market Economy (Arizona). Este libro se inició mientras Max Bazerman era becario del Center for the Advanced Study in the Behavioral Sciences, un lugar extraordinario para poner en marcha un proyecto de esta índole. Allí contó con un apoyo económico parclal de la Russell Sage Foundation y la National Science Foundation. Concluímos nuestros agradecimientos al reiterar La deuda que tenemos con nuestros colegas por el papel crítico que desempeñaron en la creación de este libro y en nuestra perspectiva de la negociación. Nuestro grupo de investigación sobre La cognición y laracionalidad en La negociación es sencillamente asombroso. Ningún grupo de colaboradores podría ser mejor, y terminamos dedicando esta obra a Beta Mannix, Greg Northcraft, Leigh Thompson, Kathleen Valley y Sally White.


1. INTRODUCCION AL PENSAMIENTO RACIONAL EN LA NEGOCIACION

Todo el mundo negocia.

Si bien muchas personas piensan que la negociación sólo se produce entre un comprador y un vendedor, o entre un sindicato y la gerencia de una empresa, la verdad es que, en sus diversas formas, se utiliza todos los días para resolver diferencias y asignar recursos. Negocian todo tipo de personas: colegas, cónyuges, niños, vecinos, extraños, las corporaciones e incluso las naciones.

Algunas negociaciones se llevan a cabo cara a cara; otras se desarrollan en el. curso del tiempo, a través de decisiones sucesivas entre competidores. En el mundo de los negocios, todos los días se producen millones de negociaciones, a menudo dentro de una sola empresa.

Piense usted en todas las veces que debe negociar. ¿Qué podría ser más esencial para la actividad económica que la negociación?. ¿Y qué podría ser más esencial para la negociación fructífera que desprenderse de ideas ilusorias sobre el tema y negociar racional y eficazmente?

Este libro le muestra cómo hacerlo.

Negociar racionalmente significa tomar las mejores decisiones para maximizar el servicio a los propios intereses. Pero no nos interesa "Llegar al si". (1) Nuestra obra demuestra que en muchos casos no cerrar trato es preferible a "Llegar al si". Lo que nosotros aprendimos con miles de ejecutivos ayudará al lector a decidir cuándo es más inteligente llegar a un acuerdo y cuándo no lo es.

Negociar racionalmente significa saber llegar al mejor acuerdo, no a cualquier acuerdo. Lo que nosotros hemos aprendido ayudará al lector a evitar decisiones que dejen peor que antes a él y a aquellos con quienes negocia.

En la negociación todos los ejecutivos tienen profundas tendencias distorsionadas que les impiden ver las oportunidades y obtener todo lo que podrían. Esas tendencias llevan a actitudes como las siguientes:

1. La escalada irracional del compromiso con un curso de acción inicial, aunque deje de ser la alternativa más favorable.
2. Suponer que lo que uno gane debe obtenerlo a expensas de la otra parte, con lo cual se pierden las oportunidades de trueque que benefician a ambos.
3. Basar los juicios en Información inadecuada, como por ejemplo una oferta inicial.
4. Sentirse manifiestamente afectado por el modo en que se presenta la información.
5. Confiar demasiado en la información de fácil acceso, ignorando datos más pertinentes.
6. No considerar lo que se puede aprender centrándose en la perspectiva de visión de la otra parte.
7. Confiar excesivamente en que se obtendrán resultados favorables.

Cabe tener presentes esos siete factores al considerar el ejemplo siguiente.

En 1981 American Airlines introdujo su programa para el "viajero frecuente", que era, supuestamente, el programa de marketing más innovador en la historia de las compañías aéreas. Los hombres de negocios (o cualquiera que volase con frecuencia) podían acumular millas de vuelo de premio por cada uno de sus viajes. Este plan de incentivación (destinado a estimular la lealtad a la empresa) pudo parecer una brillante estrategia de ventas, pero en realidad fue una decisión lamentable desde el punto de vista de la negociación y pronto reveló su carácter desastroso desde - el punto de vista de la comercialización y de las finanzas.

Siguiendo las huellas de American Airlines, las otras compañías aéreas no tardaron en lanzar sus propios programas para viajeros frecuentes. Intensificando aun más la competencia, no pasó mucho tiempo antes de que cada compañía les ofreciera el doble de millas gratuitas a sus pasajeros más frecuentes, y también millas adicionales por alojarse en determinados hoteles, alquilar automóviles en determinadas agencias, etcétera. Pronto, para mantener esa competencia, tuvieron que ofrecer tantos beneficios que perdieron el. control y las compañías asumieron obligaciones tremendas. En diciembre de 1987, cuando Delta anunció que al año siguiente todos los viajeros que abonaran sus pasajes con tarjetas American Express obtendrían el triple de millas, los analistas estimaron que las compañías aéreas debían a sus pasajeros entre 1500 y 3000 millones de dólares en viajes gratis. ¿,Cómo podrían salir de ese enredo?

Una respuesta posible la encontramos en una guerra competitiva similar que se produjo en Estados Unidos, en 1986. Las tres fábricas de automóviles norteamericanas habían adoptado programas de rebaja de precios destinados a incrementar las ventas y ampliar su zona en el mercado. La rebaja que ofrecía cada compañía creció rápidamente. Tan pronto un fabricante mejoraba su oferta, los otros lo secundaban, las utilidades de las tres empresas cayeron de modo abrupto. Entonces, como alternativa a la rebaja, las corporaciones ofrecieron financiación con bajo interés. De nuevo la competencia fue feroz. Se llegó a un punto en que los fabricantes de automóviles norteamericanos perdían dinero por cada unidad vendida. No hace falta ningún sentido comercial para saber que vender más no compensa el que se venda con pérdidas.

¿Cómo podía una empresa alejarse de esa espiral fatal sin ceder a las otras dos su zona de mercado?
Lee lacocca, director ejecutivo y presidente de Chrysler, puso una solución sobre la mesa. Dijo a tos periodistas que los programas de las tres fábricas tenían un plazo de vigencia que estaba próximo a expirar. Chrysler no tenía intenciones de prolongarlos, pero si cualquiera de las otras dos empresas insistía, lacocca superaría cualquier promoción ofrecida. ¿Cuál era su mensaje para la Ford y la General Motors? Chrysler proponía un alto el fuego si los otros cooperaban, pero amenazaba con represalias si continuaban luchando. Ford y GM captaron el mensaje, y cesaron los programas de rebaja/financiación.

¿Qué habría ocurrido si United o American Airlines hubieran hecho un anuncio como el de lacocca, antes de que Delta promocionara el triple de millas?

Probablemente Delta habría comprendido que con su oferta no tenia nada que ganar. Pero las compañías aéreas no negociaron racionalmente porque, a diferencia de lacocca, no tuvieron en cuenta las decisiones posibles de sus competidoras. lacocca desarrolló una estrategia negociadora que Intentaba manipular explícitamente las decisiones de la competencia. En cambio, las compañías aéreas prescindieron de las decisiones de las competidoras, y su deuda creció significativamente -según algunas estimaciones, hasta 12.000 millones de dólares. 2

Mark Lacek, director de marketing de viajes de negocios en la Northwest Airlines, lamentó las promociones del triple de millas en 1988: "Es una comercialización suicida. Una pura locura". 3

Según Fortune, "En los anales de los recursos de marketing enloquecido, pocos pueden compararse con los fantásticamente populares planes para el viajero asiduo, instrumentados por las compañías aéreas". 4

Este libro trata de establecer por qué muchos ejecutivos cometen errores como tos de las compañías aéreas, de qué modo algunos (como los de las empresas automotrices) evitan trampas desastrosas y, más importante aún, cómo puede el lector solucionar sus propios problemas de negociación.

Desde las grandes negociaciones entre empresas hasta la negociación ardua entre usted y un colega, o una persona amada, nosotros le enseñaremos a llevarlas a cabo, racionalmente y con mayor eficacia. Lo guiaremos a través de una variedad de procesos de pensamiento para que minimice el. tipo de "irracionalidad competitiva" que acabamos de describir en el caso de las compañías aéreas.

Seamos francos. Hay muchos libros sobre negociación. Algunos son inteligentes; otros no. Pero nuestro libro no se basa sólo en nuestra experiencia teórica, sino en el trabajo con miles de ejecutivos, en la observación atenta de miles de ejecutivos, y en haber reunido la Información proveniente de estudios similares también realizados con ejecutivos activos que deben tomar incontables decisiones cotidianas que suponen una negociación.

Este libro no presenta una teoría del tipo "torre de marfil". Proporciona información de las trincheras, y está destinada a gerentes reates que quieran ser más eficaces. (Si el lector desea saber más acerca de la teoría subyacente en tos estudios, las notas al pie lo remiten a las fuentes convenientes.)

Muchas personas brillantes y eficaces cometen errores en la negociación. Ningún libro puede convertir a alguien en un negociador perfecto. Pero la comprensión clara de la negociación racional permite ser un negociador más eficaz. Con tal fin introducimos dos estrategias. La primera ayuda a percibir los errores comunes que se cometen al negociar. La segunda identifica modos de eliminar esos errores y ofrece un marco directo que ayuda a convertirse en un negociador más racional.

El aspecto de la negociación que un ejecutivo puede controlar más directamente es el modo como toma decisiones. Las partes, las cuestiones a discutir y el ambiente de la negociación suelen estar lejos de su control. En vez de tratar de cambiarlos, tiene que perfeccionar su capacidad para adoptar decisiones más eficaces, más racionales: su capacidad para negociar con más habilidad e inteligencia.

La eficacia de un negociador tiene límites psicológicos. También se necesita una perspectiva psicológica para anticipar mejor las decisiones probables y la conducta consiguiente de la otra parte. En los capítulos que siguen mostraremos la forma en que factores diversos (como la estructura que les damos a los problemas, nuestro procesamiento de la información, nuestro enmarcamiento de la situación y nuestra evaluación de las alternativas) influyen en el juicio del negociador y limitan su eficacia.

La negociación plantea desafíos y estimula. También debe ser uno de los instrumentos más precisos y eficaces de nuestro equipo. Las ideas presentadas en este libro contribuirán a llevar al lector al nivel de los mejores negociadores que hemos conocido.

BUSCAR LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE ES BUEN NEGOCIO

BUSCAR LA SATISFACCIÓN DEL CLIENTE ES BUEN NEGOCIO
John Harris

El vuelo está por aterrizar. Se escuchan los últimos anuncios pidiendo que se enderecen los respaldos de los asientos y se ajusten los cinturones. La voz agrega: "Le agradecemos que haya volado con nuestra compañía y que esté satisfecho con nuestro servicio. Comprendemos que hay otras alternativas de vuelo y esperamos que nuevamente escoja nuestra compañía en su próximo viaje." El piloto y la asistentes de vuelo están parados a la salida del avión. Al pasar los pasajeros sonrien y les saludan con un "gracias" o "tengan un buen día". El día parece sonreir un poco más amigablemente para el pasajero. Eso es buscar la satisfacción del cliente.

En los Estados Unidos las compañías han aprendido que buscar la satisfacción del cliente es buen negocio. De hecho, si el cliente no está satisfecho, es probable que haya negocio ese día, pero lo más probable es que no se repita. Es parte vital del sistema de competencia en el mercado.

Aunque en un sistema de libre competencia los clientes buscan la buena calidad a los mejores precios, como se dice en círculos de negocios "la satisfacción de los precios baratos se olvida mucho mas rápido que un mal servicio durante y después de la compra". Una parte fundamental de las franquicias que vienen de los Estados Unidos es el entrenamiento de los empleados, para que aprendan a sonreir y prestar la atención cordial y debida al cliente.

La primera lección sobre satisfacción del cliente es escuchar. Existe una gran tendencia entre los vendedores de mostrar el producto y mencionar el precio. El vendedor experimentado hace que el cliente se ponga cómodo y comienza con una pregunta amigable. El cliente habla y el vendedor escucha.

De hecho, los mejores vendedores dicen muy poco. El ciente se vende a si mismo. Cuando en mis días jóvenes tuve que pasar por la Escuela de Ventas de IBM, se me enseñó primero a preguntar "¿Cuál es el problema que desea resolver?" y luego a escuchar. De vez en cuando había que agregar alguna otra pregunta para definir bien las necesidades y deseos del cliente.

Cuando teníamos bien claro lo que necesitaba el cliente, uno preguntaba "Si yo pudiera mostrarle una solución que pudiera darle lo que necesita, la compraría Ud. de mi?" De esta manera el cliente hacía su primer compromiso.

La clave de la venta no era darle todo lo que uno tenía a un bajo precio, pero darle al cliente exactamente lo que quería y necesitaba.

Una de las claves para conseguir la satisfacción del cliente es la necesidad de delegar autoridad a los niveles menores de la compañía y dejar que la persona detras del mostrador hiciera las decisiones. Esta autoridad se nota en el lenguaje usado. "Yo tengo un producto que le va a interesar mucho," dice el vendedor. Nótese que no es la tienda, que no es la compañía, él o ella son los que tienen el producto. "Y tengo una promoción que voy a ofrecerle." Nuevamente es la persona. Lo mismo se aplica al servicio de garantía después de la venta. "Esta es una de mis mejores estufas," dice el instalador. "Y Ud. va a estar muy satisfecho con su rendimiento. Si ocurre algun desperfecto, me llama a mí personalmente."

La satisfacción del cliente es uno de los principios básicos de las buenas compañías de los Estados Unidos. "Satisfacción garantizadaa o le devolvemos el dinero." Esa es una promesa difícil, aventurada, pero miles de negocios crecen y sobreviven en los Estados Unidos en base a esta promesa. Quizas hayan abusos aquí y allá, pero el cliente aprende a confiar en esa compañía y termina volviendo a comprar en el mismo lugar.

No sólo los grandes inventores como Edison y Bell han hecho grande a los Estados Unidos en el comercio mundial. No sólo eminentes industriales como Ford han creado su industria. Ignorado por muchos, mirado a menos por sectores mas intelectuales, el vendedor estadounidense en la calle o en el salón de ventas, saludando al cliente, conversando con él, cerrando una venta, es responsable del crecimiento. "Nada pasa hasta que algo se vende", dicen en las compañías.

EL VENDEDOR EXITOSO

Vendedor exitoso.

Las diez claves.

No le falta razón a ciertos estudiosos quienes opinan que los vendedores y, en general, la profesión de ventas en el estudio y la investigación, en especial cuando se tratan temas gerenciales y de administración.
Hablamos de la evolución de la gerencia, de la calidad, de la planeación estratégica, de la subcontratación, de a reingeniería y olvidamos que todo esto lo hacemos para ser mas eficientes y en ultimas vender mas y si vender mas no es en realidad el objetivo primordial nos estamos engarzando, así ocultemos la verdad detrás de temas gerenciales importantes sin duda, pero que se fundamentan en lo básico y lo esencial de toda empresa: sobrevivir, crecer y dar utilidades y esto no se logra si no se vende.
No es gratuito el hecho de que los hombres más ricos y los empresarios de mayor éxito han empezado como vendedores. Aun ejecutivos como Bill Gates, el magnate de las computadoras y creador de la firma Microsoft, fruto de su genialidad, no será lo que hoy es, si no hubiese sido porque tiene una mayor habilidad como vendedor que como científico.
Empresario, mucho mas que buen gerente o dice una frase que conmovió mucho al auditorio en una de mis charlas gerenciales, porque para ser empresario se requiere ser vendedor, cosa que no siempre sucede con los gerentes. Para el empresario el sabor de un buen negocio es el mismo que siente el vendedor cuando cierra una venta porque tanto al uno como al otro los mueven los mismos impulsos, las mismas motivaciones y el mismo reto de romper las barreras y la continua lucha por superarse así mismo. En una reciente investigación que hice sobre los vendedores exitosos, de diversos productos y servicios, me propuse definir los diez aspectos mas relevantes que marcan la diferencia de los mejores vendedores; los numero uno, sobre los que sin ser malos, no son los numero uno.

Capítulo 2:

El éxito sin limite.

1. El éxito sin limite: lo más sorprendente de los vendedores exitosos es que no tienen medida de su éxito, cada vez se superan mas, son como los atletas que quieren romper su propio record, y es sorprendente porque las diferencias entre un vendedor exitoso y el número uno por lo general son astronómicas, cosa que no siempre sucede en otras áreas sometidas a resultados cuantitativos como es el caso de producción, por ejemplo.
Nunca he dejado de preguntarme el por que un vendedor exitoso sobrepasa a los demás en el 100, 200, 300 y hasta mil por ciento cuando en otras actividades apenas el mejor llega a serlo en no mas del 50%.
La respuesta, por supuesto, no la obtuve sino hasta cuando salé a vender al campo y ver actuar a los maestros del éxito, a los empresarios de las ventas, a quienes escriben la gerencia todos los días y de quienes tenemos que aprender diariamente.

Capítulo 3:

Mente positiva.


2.- Mente positiva: para los número uno, la situación económica no deja de serles un tanto indiferente, no le dan tanta trascendencia, piensan que siempre hay un cliente esperándolos y solo tienen que ingeniárselas para encontrarlo. En Venezuela, Pals en donde resido, la situación económica ha sido difícil: decrecimiento del 4% e inflación del 70% y me sorprende cómo ninguno de los vendedores exitosos a los que acompaña en sus visitas le han dado la verdadera importancia a esta situación y, por el contrario, casi a propósito la olvidan.
La mente positiva ha hecho que vendan más en pocas difíciles que en pocas boyantes y esto s que es palpable en Venezuela. Lo importante de la mente positiva es que es contagiosa y los número uno terminan por contagiar al cliente, tienen la habilidad de minimizar los aspectos negativos, y transformar las dificultades en necesarios cambios.

Capítulo 4:

Ausencia de temores.

3.- Ausencia de temores: la mente positiva es la consecuencia, tal vez, de otro elemento que, técnicamente hablando, debería ser el más importante: no tienen temor.
Los vendedores número uno no le temen a nada, confían ciegamente.
Los Factores más Importantes para el éxito gerencial son las capacidades y las metas, las cuotas de venta las hacen fácilmente alcanzables a diferencia de sus colegas que protestan por los incrementos de sus cuotas y de sus presupuestos.
Han sido muchas las reuniones de ventas en que me sorprendo con la respuesta casi generalizada de los número uno, cuando el supervisor les pregunta su opinión sobre el incremento de su cuota dadas las circunstancias y los diversos resultados o la protesta de otros vendedores: o tranquilo que esa cuota ya la hice ó es la respuesta. Y esta respuesta tiene una razón de ser bien poderosa; la meta se la imponen ellos mismos. Es pasmosa la indiferencia con la que toman la meta asignada por el supervisor o su gerente. Esa es la meta de los otros, los del club de las menores ligas, pero no la de ellos. En cierto sentido consideran que la meta impuesta por su supervisor es ofensiva, ya que siempre pueden más.

Capítulo 5:

Buen Humor.

4.- Buen humor: cuando se es de mente positiva y se vencen los temores, empiezan a florecer otros positivos elementos que ayudan al vendedor exitoso. Uno de ellos es el buen humor.
Los vendedores exitosos disfrutan vendiendo; son divertidos, pero además de disfrutar vendiendo disfrutan de la vida. Son poseedores de los mejores gustos, trabajan duro porque se dan gustos a s mismos y a quienes los rodean, viven bien y por eso sus metas son cada vez más exigentes. Es común en ellos la frase de yo me pongo el sueldo que quiero no se lamentan de sus ingresos, saben que dependen de ellos y de nadie más.

Capítulo 6:

Realismo.

5.- Realismo: sin embargo, se positivos, valientes y divertidos no los hace un mar de sueños. Los vendedores exitosos son realistas, tienen los pies sobre la tierra y conocen bien sus posibilidades, saben cuándo un cliente puede cerrarles una venta y en que momento, no creen en las falsas expectativas y en los engaños y aplazamientos en lo que gastan tanto tiempo los novatos, detectan rápidamente cuándo se está perdiendo tiempo y cuando vale la pena ser persistente.
Los vendedores exitosos no se engañan ni con el producto, ni con la calidad, ni con el servicio, y mucho menos con sus propias posibilidades; saben cuándo es o no es. Son los mejores auditores de la eficiencia y de la eficacia de la empresa y por esto no mienten sobre lo que están vendiendo y hábilmente ponen en la balanza las ventajas de su producto o servicio sobre los del competidor, sin desmeritar a nadie.

Capítulo 7:

Conocimiento del producto.

6.- Conocimiento del producto: el realismo los conduce a algo que también es de vital importancia: al conocimiento del producto. Es sorprendente como no se limitan a los cursos de capacitación que reciben, son unos verdaderos investigadores y autodidactas de los componentes, el desarrollo, las bondades y muchos de ellos crean sus propios manuales, por eso son quienes crean los mejores argumentos de ventas.
No obstante, en el momento del cierre de la venta el número uno se coloca al lado del cliente y se concentran en el cliente. Es común oírlos decir: Yo creo que usted no necesita este producto, le aconsejo este otro, se convierten igualmente en receptores de las necesidades del cliente. Los dejan hablar, desahogarse y los bombardean con preguntas de situaciones como: ¿Desde cuando?, o ¿halla tenido dificultades con?, ¿le gustaría mejorar? ¿Así como le parece del producto?, ó ¿el precio?, ó ¿la oferta?, etc.

Capítulo 8:

Relación con el cliente.

7.- Relación con el cliente: la relación con el cliente, en realidad, para el vendedor exitoso comienza con la venta, por lo que a partir de este momento crean una relación permanente con el cliente. Los vendedores número uno entregan personalmente sus productos, o ellos mismos lo empacan en caso de ventas de mostrador, prestan la auditoria del servicio de posventa.
En realidad, el objetivo de cada vendedor exitoso es crear su propia cartera de clientes, y lograr de los mismos una fidelidad a toda prueba.

Capítulo 9:

Conciliación.

8.- Conciliación: decía que los vendedores tienen las mismas categorías que hacen exitosos a los empresarios y lo es así porque en su esfuerzo por lograr los resultados involucran a toda la organización. Los vendedores exitosos son conciliadores, se empapan de los procesos organizacionales y los entienden, saben de los problemas de producción, de los controles de la administración y valoran o soportan las situaciones ajenas.
Los Factores más Importantes para el Éxito Gerencial Podríamos decir que tienen una mentalidad igualmente gerencial y su propensión alta hacia el logro, los hace unos excelentes facilitadores de las cosas.

Capítulo 10:

Metas a corto plazo.

9.- Metas a corto plazo: las cualidades gerenciales y organizacionales de los número uno los hace muy eficaces, porque se proponen metas a muy corto plazo. Saben cuántas visitas tienen que hacer para lograr sus metas, cuántos intentos positivos requerirán o cuántos negativos hacen falta, programan sus ventas por horas, jornadas, días, semanas, siendo lo más remoto el concepto de meses, por lo que verdaderamente es envidiable esa capacidad de autorregulación y muy grande es la enseñanza que nos dan a los gerentes quienes perdemos mucho con los conceptos de corto y mediano plazo.

Capítulo 11:

Amor a la profesión.

10.- Amor a la profesión: por último, tenemos que decir que los fuera de lo común aman intensamente su profesión y as lleguen a ser empresarios cuando se les pregunte por su oficio siempre dirán yo soy vendedor de tal o cual producto o servicio.
Recuerdo uno de nuestros mejores vendedores con más de 20 años en la organización, que en una charla con sus colegas les decía: Se han ofrecido cargos de todo tipo, gerencias de todos los niveles y no las he aceptado, porque amo mi profesión, mi empresa y mis productos y al venderles a mis clientes todos los años los mismos productos y las innovaciones, me siento un privilegiado porque me siento socio aquí y allí. Soy socio de mis clientes en desear lo mejor y de mi empresa en vendérselo y, además, por eso me paga no.

Capítulo 12:

La Venta Directa.

Tal vez una de las ventas que requiere de mayor programación, planificación, preparación y astucia, es la venta directa, la que se hace sin intermediarios y en caliente. Es aquella en la que el vendedor enfrenta, como en el montaje de una obra teatral, directamente al público, y en la que de su dominio, preparación, conocimiento del producto y habilidad para convencer, dependen los resultados.
La venta directa, como ninguna otra, necesita de profesionales con destrezas específicas, difíciles de encontrar en una persona común. El éxito de un producto cualquiera no radica tanto en el precio, competencia o cualidades que pueda tener sino, principalmente, en la manera de venderlo; por ello es necesario asegurar una alta calidad de oferta con mejoradas técnicas de venta, donde el elemento clave debe estar alimentado por un proceso continuo de formación, calificación y práctica, que permita evaluar desempeños, comparar experiencias y competencias e identificar las mejores prácticas operativas. Hay, desde luego, mucha literatura sobre la forma cómo se debe manejar la venta directa en caliente, así como los diversos aspectos de la preparación del vendedor.

Capítulo 13:

El Vendedor Moderno.

Iniciativa y eficacia, cualidades de un vendedor
En una reunión los directores de venta de sesenta empresas líderes, llegaron a la conclusión de que las dos cualidades más importantes de un vendedor eran:
1.- El mejor vendedor es el que hace más que sus colegas, el que irradia mayor iniciativa y vitalidad.
2.- El que posee mayor perspicacia comercial. Es decir, el que puede conseguir la máxima eficiencia siendo capaz de identificar y aprovechar las oportunidades que los otros no ven.
La personalidad de un vendedor profesional debe comunicar dos rasgos fundamentales que redundan en su éxito como vendedor: el primero es el carácter y el segundo la habilidad mental:

Capítulo 14:

10 consejos para el exito.

10 consejos para el éxito
1.- Si quiere tener éxito profesional, venda primero su personalidad
Carácter
Energía
Perseverancia
Continuidad de esfuerzos
Entusiasmo
Sinceridad
Control de sí mismo
Confianza en sí mismo
Equilibrio
Simpatía
Buen humor
Habilidad Mental
Inteligencia
Atención
Memoria
Observación
Claridad y Precisión de ideas
Adaptabilidad
Ponderación
Comunicabilidad y Empatía
Sentido de Realidad.
Los productos que intenta comercializar;
2.- Sea honesto consigo mismo. Analícese con franqueza, y trate de saber cómo le ven los demás, y no solamente cómo se ve a sí mismo.
3.- Investigue si tiene hábitos o actuaciones que, en general, molesten a los demás.
4.- Sonría con frecuencia. Hay muchas cosas en la vida para quejarse, pero también hay otras que inspiran alegría. Si sonríe es casi seguro que conseguirá que le sonrían, destruyendo las posibles barreras que existan.
5.- No eche el aliento sobre su interlocutor cuando está hablando. No se acerque demasiado, no lo avasalle.
6.- Demuestre que no sólo es capaz de oír, sino que es capaz también de escuchar. No hable demasiado alto, tampoco demasiado bajo, cuídese de la voz afectada y la chillona, no hable ni muy rápido ni muy lento, sólo aligere la frase cuando la conversación pierda interés.
7.- Cuide su aseo personal, la limpieza de sus manos y de sus uñas. Hay gente que pierde grandes pedidos por este descuido.
8.- No use un perfume demasiado fuerte o agresivo, tampoco ropa más cara que la de su cliente, Ud. es un trabajador, no un dandy; omita los colores chillones y los demasiado opacos (marrón, gris, negro), procure que sus zapatos estén siempre limpios.
9.- No fume, si quiere hacerlo, hágalo después de asegurarse de que hay un cenicero a mano, que demuestre que al cliente no le desagrada el humo del tabaco.
10.- Elimine los tics o actitudes nerviosas. Por ejemplo, evite jugar con el cenicero del cliente; no se balancee en el asiento; no permanezca con las manos en los bolsillos; no dirija su mirada al techo o por detrás del cliente, mírelo de frente.

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¿QUE ES ALEXA?

¿QUE ES ALEXA? Como podemos leer en Wikipedia, Alexa Internet es una subsidiaria de la compañía Amazon.com con base en California. Es conocida por operar el sitio web alexa.com que provee información acerca de la cantidad de visitas que recibe un sitio web dado. Alexa recoge información de los usuarios que tienen instalado Alexa Toolbar, lo cual le permite generar estadísticas acerca de la cantidad de visitas y de los enlaces relacionados. Alexa también proporciona una gráfica donde se puede apreciar perfectamente el crecimiento/decrecimiento de las visitas a una página web, además de la información diaria (solo las 100.000 primeras páginas de la clasificación), media semanal y media de los últimos tres meses. Además es proveedora de servicios de Facebook a la mayoría de los servidores. Más información en http://www.alexa.com